§ 14b HCV 2013 Qualifikationsziele, Umfang, Module

HCV 2013 - Hochschul-Curriculaverordnung 2013

Berücksichtigter Stand der Gesetzgebung: 09.03.2025

(1)Absatz einsDer Hochschullehrgang für Elementarpädagogik befähigt die Absolventinnen und Absolventen, aufbauend auf einem fachlich in Frage kommenden Studium, Kinder vom ersten bis zum siebenten Lebensjahr in ihren Lern- und Entwicklungsprozessen an elementaren Bildungseinrichtungen kompetent zu begleiten und anzuleiten, Bildungskooperationen professionell zu gestalten und qualitätsvolle Beiträge zur Organisationsentwicklung in der jeweiligen Institution zu leisten. Er hat 60 ECTS-Anrechnungspunkte zu umfassen.
(2)Absatz 2Im Rahmen des Hochschullehrganges für Elementarpädagogik sind folgenden Modulen Lehrveranstaltungen zuzuordnen:

Module	ECTS-Anrechnungspunkte
Grundlagen Elementarpädagogik	5
Pädagogischer und rechtlicher Qualitätsrahmen	5
Sprachliche Bildung	5
Wahrnehmung und Bewegung	5
Soziabilität	5
Elementarpädagogisch-praktische Studien I	5
Pädagogisches Denken und Handeln	5
Handeln im System	5
MINT-Bildung	5
Musikalische Bildung	5
Kreative Bildung	5
Elementarpädagogisch-praktische Studien II	5
Summe	60

In Kraft seit 15.06.2022 bis 31.12.9999

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