(1) Folgende Stellen werden gemäß § 6 Abs. 1 Stmk. L-DBR den einzelnen Gehaltsklassen zugeordnet:
Gehaltsklasse 1Stelle | Aufgaben |
Amtsbotin/Amtsbote | Durchführen von Botengängen |
Hausarbeiterin/ Hausarbeiter | Durchführen von einfachen manuellen Tätigkeiten, wie Tragen von Gegenständen, einfache Gartenarbeiten, teilweise Reinigungsarbeiten |
Reinigungskraft | Durchführen von Reinigungstätigkeiten |
Stelle | Aufgaben |
Portierin/Portier | Durchführen des Schließdienstes, Erteilen von einfachen Auskünften, allenfalls Telefondienst |
Telefonistin/Telefonist | Vermitteln von Ferngesprächen, Erteilen von einfachen Auskünften |
Gehaltsklasse 3 | |
Stelle | Aufgaben |
Restaurierungsassistenz | Durchführen von einfachen Instandhaltungstätigkeiten an Archivgut |
Straßenerhaltungsarbeiterin/ | Durchführen von Erhaltungsarbeiten an Straßen und Nebenanlagen |
Gehaltsklasse 4 | |
Stelle | Aufgaben |
Protokollführerin/Protokollführer | Durchführen der Aktenverwaltung |
Gehaltsklasse 5 | |
Stelle | Aufgaben |
Assistenz | Durchführen von Schreib- und Kanzleiarbeiten |
Betreuerin/Betreuer | Durchführen der Betreuung von Wohnheim- und Internatsschülerinnen/Internatsschüler sowie Mitarbeiten bei der Unterbringung und Verpflegung |
Hilfsköchin/Hilfskoch | Häufig selbstständiges Zubereiten von Speisen, Durchführen sonstiger Küchenarbeiten |
Kassiererin/Kassier | Abwickeln des Zahlungsverkehrs |
Kraftwagenlenkerin/Kraftwagenlenker | Lenken, Warten und Pflegen von Dienstkraftfahrzeugen |
Leiterin/Leiter Protokollkanzlei | Sicherstellen der Aktenverwaltung der Dienststelle und Durchführen von Protokollführungstätigkeiten |
Stelle | Aufgaben |
AssistenzSachbearbeiterin/Sachbearbeiter | Überwiegend Durchführen von Schreib- und Kanzleiarbeiten, Durchführen von einfachen fachlichen Tätigkeiten |
Bestandsbetreuerin/Bestandsbetreuer | Durchführen der Verwaltung und Revision von Archivgut |
Haus-, Heim- und Schulwartin/Haus-, Heim- und Schulwart | Durchführen von einfachen handwerklichen Arbeiten sowie von einfachen Wartungs- und Instandhaltungsarbeiten an und in Gebäuden, Warten und Pflegen von hausspezifischen Anlagen und Geräten |
Lastkraftwagenlenkerin/ Lastkraftwagenlenker | Lenken von Lastkraftwagen über 3,5 Tonnen, Durchführen des Winterdienstes, Mithilfe bei Tätigkeit des Straßenerhaltungsdienstes |
Tunnelwartin/Tunnelwart | Durchführen des Tunneldienstes, Durchführen bzw. Veranlassen von Sofortmaßnahmen zur Abwehr von Schäden an Personen und Material |
Gehaltsklasse 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Stelle | Aufgaben | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Facharbeiterin/Facharbeiter | Durchführen von Facharbeitertätigkeiten im erlernten Beruf | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Facharbeiterin/Facharbeiter Zentralwerkstätte | Durchführen von Facharbeitertätigkeiten in der Werkstätte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gesundheitsaufseherin/ Gesundheitsaufseher | Durchführen von Erhebungen und Prüfungen im Sanitätswesen unter Aufsicht der Amtsärztin/des Amtsarztes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Haus-, Heim- und Schulwartin/Schulwart in qualifizierter Verwendung | Überwiegend Durchführen von vielseitigen handwerklichen Arbeiten mit wirtschaftlicher Bedeutung an und in Gebäuden, Warten und Pflegen von hausspezifischen Anlagen und Geräten | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Leiterin/Leiter einer Geschäftsabteilung am Landesverwaltungsgericht | Durchführen des Verwaltungsmanagements für alle den Geschäftsabteilungen zugeteilten Verfahren und Durchführen von Erhebungen und Ermittlungsverfahren, Berechnen und Einheben von Gebühren, Erteilen von Auskünften im Rahmen des Beschwerdeverfahrens | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sachbearbeiterin/Sachbearbeiter | Durchführen von Tätigkeiten im Verwaltungs- oder Wirtschaftsbereich, insbesondere
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Straßenerhaltungsfachfrau/ Straßenerhaltungsfachmann | Eigenständiges Durchführen von fachgerechten Erhaltungs-arbeiten an Straßen und Nebenanlagen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gehaltsklasse 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Stelle | Aufgaben | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ausbilderin/Ausbilder | Durchführen der theoretischen und praktischen Lehrtätigkeit an der Feuerwehr- und Zivilschutzschule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bauaufsicht | Durchführen der örtlichen Bauaufsicht bei kleineren Bauvorhaben, Mitwirken bei der Ausschreibung, Abrechnung und Kollaudierung | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IT-Kontaktperson/Key-User | Beraten und Betreuen der Anwender/Anwenderinnen, Bearbeiten von Störfällen, Installieren von Software am Client und Betrieb der IT-Infrastruktur in der Dienststelle; Koordinieren von Hard- und Softwareanforderungen, Warten der Nutzungs-berechtigungen, Führen der Gerätekartei, Wechsel von Verbrauchsmaterialien sowie Datensicherung der Server; Schulen, Betreuen und Beraten von Anwenderinnen /Anwender in bestimmten Fachinformationssystemen (FIS), bei Bedarf Durchführen FIS-spezifischer Spezialaufgaben | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
KFZ Prüferin/KFZ Prüfer | Durchführen der gesetzlich geforderten technischen Überprüfung von Fahrzeugen (wiederholende Begutachtung „Begutachtungsplakette“); gegebenenfalls Lenken von Einsatzfahrzeugen und Mitarbeiten für Unterstützungs-leistungen beim Umweltalarmdienst | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Partieführerin/Partieführer | Selbstständiges Führen einer Arbeitspartie | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Qualifizierte Sachbearbeiterin/Qualifizierter Sachbearbeiter | Durchführen von Tätigkeiten im Verwaltungs- oder Wirtschaftsbereich, insbesondere
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Revierjägerin/Revierjäger | Bewirtschaften eines landeskulturell verträglichen Wildbestandes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sachbearbeiterin/Sachbearbeiter Kraftfahrgesetz | Durchführen von Verfahren im Bereich Kraftfahrgesetz (Sondertransportgenehmigungen) einschließlich Enderledigung | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sachbearbeiterin/Sachbearbeiter Wohnbeihilfen | Durchführen von Verfahren auf Gewährung einer Wohnbeihilfe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sekretärin/Sekretär Dienststellenleiterin/ Dienststellenleiter | Durchführen sämtlicher Sekretariatsarbeiten für die Dienststellenleiterin/den Dienststellenleiter, allenfalls Durch-führen von qualifizierten Sachbearbeitungstätigkeiten | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gehaltsklasse 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Stelle | Aufgaben | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Disponentin/Disponent Landeswarn-zentrale | Durchführen der Einsatzabwicklung wie Assistenzanforderung an das Bundesheer, Katastrophenschutzplanung, Durchführen der Alarmbereitschaft und der Einsatzabwicklung in der Landeswarnzentrale Steiermark | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lehrausbilderin/Lehrausbilder | Durchführen der ganzheitlichen Berufsausbildung von verhaltensauffälligen und/oder behinderten Jugendlichen nach dem Berufsausbildungsgesetz | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Qualifizierte Bauaufsicht | Durchführen der Planung, Ausschreibung und örtlichen Bauaufsicht bei kleineren Bauvorhaben, allenfalls Erstellen des Schlussrechnungsoperates | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Qualifizierte Sachbearbeiterin/Qualifizierter Sachbearbeiter mit besonderer Funktion | Durchführen von Tätigkeiten im Verwaltungs- oder Wirtschaftsbereich, insbesondere
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Straßenmeisterassistentin/ Straßenmeisterassistent | Bearbeiten von Personalangelegenheiten und der Sachmittelverwaltung | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tunnelelektrikerin/Tunnelelektriker | Durchführen bzw. Veranlassen von Sofortmaßnahmen zur Abwehr von Schäden an Personen und Material, Durchführen von fachlichen Wartungs- und Instandhaltungsarbeiten, Betreuen der sicherheitstechnischen Einrichtungen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Wirtschaftsleiterin/Wirtschaftsleiter | Sicherstellen und Durchführen von Aufgaben im Wirtschaftsbereich einer Dienststelle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gehaltsklasse 10 | |
Stelle | Aufgaben |
Akademikerin/Akademiker in Ausbildung | Einschulung und/oder Mitarbeit in verschiedenen Aufgabenbereichen nach Anleitung |
Amtliches Pflanzenschutzorgan | Durchführen der Überwachung und Kontrolle im Rahmen des amtlichen Pflanzenschutzdienstes |
IT-Infrastrukturtechnikerin/IT-Infra-strukturtechniker | Mitarbeiten im IT-Infrastrukturbetrieb (Betrieb von IT-Anlagen und bei Infrastrukturprojekten) sowie Beschaffen von IT-Infrastruktur. |
Leiterin/Leiter Zentralwerkstätte | Leiten der Zentralwerkstätte, Überprüfen des technischen Zustandes der Fahrzeuge und maschinentechnischen Einrichtungen |
Referentin/Referent Buchhaltung | Erstellen des Voranschlages und Rechnungsabschlusses und Verrichten weiterer Buchhaltungsaufgaben |
Referentin/Referent Katastrophenschutz | Erfüllen von Aufgaben im Bereich Katastrophenschutz |
Referentin/Referent Personalverrechnung | Termingerechtes Erstellen und Anweisen der monatlich wiederkehrenden und einmaligen Bezüge |
Sachbearbeiterin/Sachbearbeiter | Analysieren, Definieren und Betreiben der auf allen IT-Arbeitsplätzen des Landes eingesetzten Standard-, Client-Hardware und –software („Landesstandard“) mit verschiedenen Schwerpunkten wie PC oder Drucker und Multifunktionsgeräte |
Wohnbeihilfenkontrollorin/ Wohnbeilhilfenkontrollor | Kontrollieren der Erledigungen von Sachbearbeiterinnen/ Sachbearbeitern für Wohnbaubeihilfen, Durchführen komplizierter Verfahren |
Gehaltsklasse 11 | |
Stelle | Aufgaben |
Bezirksförsterin/Bezirksförster | Durchführen des Vollzuges des Forstgesetzes in forstfachlichen Angelegenheiten |
Lehrmeisterin/Lehrmeister | Sicherstellen und Durchführen der ganzheitlichen Berufsausbildung von verhaltensauffälligen und/oder behinderten Jugendlichen nach dem Berufsausbildungsgesetz |
Referentin/Referent Darlehensverrechnung | Sicherstellen und Durchführen der ordnungsgemäßen Überwachung und Verrechnung sämtlicher vom Land Steiermark gewährten Darlehen, rückzahlbaren Annuitätszuschüssen und Verwahrung von Schuldscheinen |
Referentin/Referent Dienst-, Besoldungs- und Pensionsrecht | Durchführen von dienst-, besoldungs- und pensionsrechtlichen Maßnahmen einschließlich Anweisen und Einstellen von Geldleistungen |
Referentin/Referent Gemeindeprüfung | Durchführen der Prüfung der Gemeindegebarung, Beratung und Unterstützung der Gemeinden |
Referentin/Referent IT-Arbeitsplatzaus-stattung | Analysieren, Definieren und Betreiben der am IT-Arbeitsplatz des Landes eingesetzten Standard-, Client-, Hard- und Software („Landesstandart“) auf allen PC´s der Landesverwaltung mit Schwerpunkt entweder Antivirenmaßnahmen oder Automatisieren der Betriebs-system-, Software- und Hardwaregeräteinstallation |
Revierförsterin/Revierförster | Planen und Durchführen der jährlichen Nutzungs-, Kultur- und Pflegemaßnahmen |
Sozialpädagogin/Sozialpädagoge | Durchführen der pädagogischen Betreuung von Schüler-innen/Schülern, Leistungssportlerinnen/Leistungssportlern und Lehrlingen und Unterstützen und Fördern ihrer Persönlich-keitsentwicklung |
Referentin/Referent Strafsachen | Durchführen von Verfahren in Verwaltungsstrafangelegen-heiten einschließlich Enderledigung |
Technische Referentin/Technischer Referent Geschoßbau und Eigenheime | Technisches Bearbeiten von Förderungen in den Bereichen Geschoßbau und Eigenheime |
Technische Sachverständige/Technischer Sachverständiger Kraftfahrwesen | Durchführen von Sachverständigenaufgaben im Bereich KFZ-Prüfungen |
Verwalterin/Verwalter Landwirtschafts-betrieb (Lehr- und Demonstrationsbetrieb) | Sicherstellen und Koordinieren aller fachlichen Aufgaben im Landwirtschaftsbetrieb“ |
Gehaltsklasse 12 | |
Stelle | Aufgaben |
Amtssachverständige/ Amtssachverständiger | Erstellen von Gutachten in einem schwierigen oder komplexen Wissensgebiet |
Diplomsozialpädagogin/ Diplomsozialpädagoge | Durchführen der (fach)pädagogischen Förderung von Kindern und Jugendlichen in einem sozialen Betrieb des Landes Steiermark wie Lern-, Schul- und Ausbildungsbegleitung und Tagesbetreuung; Durchführen der pädagogischen Beratung, Durchführen der Lernbegleitung für Schülerinnen/Schüler sowie Erstellen, Begleiten und Dokumentieren der Förderpläne im Rahmen der Entwicklungs-verläufe |
IT-Organisatorin/IT-Organisator | Durchführen der Projektleitung für einfache IT-Projekte und Mitarbeiten bei komplexen IT-Projekten; Durchführen der IT-Anwenderbetreuung und Mitarbeiten an der Entwicklung von Standards und Querschnittsfunktionen für den jeweiligen Aufgabenbereich im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
IT-Softwareentwicklerin/ IT-Softwareentwickler | Implementieren und Pflegen von mittleren Anwendungen und Mitarbeiten bei der Entwicklung von Vorgaben für das technische Anwendungsdesign; Durchführen der IT-Anwendungsbetreuung und Mitarbeiten bei der Erstellung von Organisationsfunktionen und systemnaher Software für den jeweiligen Aufgabenbereich im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
IT-Systemtechnikerin/ IT-Systemtechniker | Gestalten und Sicherstellen des PC-Betriebes mit Verantwortung im jeweiligen Sachbereich (Mail-Service, SAP-Basisbetrieb); Mitarbeiten im Bereich von Anwendungsentwicklungsprojekten und in der Entwicklung von Strategien im Kernbereich Infrastruktur oder im Bereich E-Government im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
Lebensmittelaufsichtsorgan | Erstellen von lebensmittelfachlichen Gutachten sowie Durchführen von Kontrollen von lebensmittelerzeugenden/-verarbeitenden Betrieben, von Kontrollen nach dem Strahlenalarmplan, lebens-mittelrechtlichen Maßnahmen und Warenkontrollen; Durchführen von Maßnahmen bei Katastrophen und Unfällen sowie Mitarbeiten im Qualitätsmanagement der Lebensmittelaufsicht |
Pädagogische Fachberaterin/ Pädagogischer Fachberater | Durchführen der pädagogischen Fachberatung und Aufsicht im Bereich Kinderbetreuung |
Referentin/Referent Landeshaushalt | Durchführen der mittelfristigen Finanz- und Budgetplanung, der Budgeterstellung, des Budgetvollzuges und Rechnungsabschlusses, jeweils eingeschränkt auf bestimmte Abteilungen, sowie Erstellen von Berichten zu Ertragsanteilen und Transferzahlungen im Rahmen des FAG |
Sozialarbeiterin/Sozialarbeiter | Durchführen sozialarbeiterischer Aufgaben auf Basis der Sozialgesetzgebung |
Straßenmeisterin/Straßenmeister | Leiten einer Straßenmeisterei |
Gehaltsklasse 13 | |
Stelle | Aufgaben |
Amtssachverständige/Amtssachverständiger in besonderer Verwendung | Tätigkeiten als Sachverständige/Sachverständiger in schwierigen und komplexen Wissensgebieten |
IT-Projektmanagerin/ IT-Projektmanager | Projektleitung für komplexe bzw. dienststellenübergreifende IT-Projekte; Durchführen der IT-Anwenderbetreuung sowie Betrieb und Warten von Anwendungen, Entwickeln von Standards und Querschnittsfunktionen für Anwendungs-systeme im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
IT-Systemengineer | Entwickeln von Strategien und Methoden sowie Auswahl von IT-Infrastruktursystemen für die gesamte Landesverwaltung und Projektleitung für Infrastrukturprojekte; Entwickeln von Strategien und Standards für den Bereich von IT-Infrastruktursystemen oder im Bereich E-Government im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
IT-Softwareengineer | Design und Implementieren von Systemkomponenten, selbständiges Implementieren und Pflegen größerer Anwendungen und Systeme für viele Dienststellen; Entwickeln von Vorgaben für das technische Anwendungsdesign, Toolauswahl, Betrieb von Applikationsservern; Durchführen der IT-Anwenderbetreuung, Mitarbeiten bei der Konzeption und Umsetzen von zentralen E-Government Software-Komponenten im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
Kanzleileiterin/Kanzleileiter | Sicherstellen des ordnungsgemäßen und effizienten Ablaufes des Inneren Dienstes, unmittelbares Unterstützen der Bezirkshauptfrau/des Bezirkshauptmannes |
Leiterin/Leiter Landes-Verwaltungsakademie | Sicherstellen und Durchführen der Koordination des Aus- und Fortbildungswesens der Landesverwaltung |
Leitende Sozialarbeiterin/Leitender Sozialarbeiter | Leiten des Referates, Sicherstellen und Durchführen sozialarbeiterischer Aufgaben auf Basis der Sozial-gesetzgebung mit Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe, Sicherstellen des Kindeswohles |
Pädagogische Leiterin/Pädagogischer Leiter eines Jugendhauses | Pädagogisches Leiten eines Jugendhauses, Sicherstellen und Durchführen der umfassenden Betreuung von Jugendlichen |
Referatsleiterin/Referatsleiter Darlehensverrechnung | Leiten des Referates, Sicherstellen und Durchführen der ordnungsgemäßen Überwachung und Verrechnung sämtlicher vom Land Steiermark gewährten Darlehen, rückzahlbaren Annuitätenzuschüssen und Verwahrung von Schuldscheinen |
Gehaltsklasse 14 | |
Stelle | Aufgaben |
Amtspsychologin/Heimpsychologin/ Amtspsychologe/Heimpsychologe | Durchführen von psychologischen Aufgaben in Bezirken in einer landeseigenen Einrichtung nach im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe und nach dem Behindertengesetz |
Chief-IT-Projektmanagerin/ Chief-IT-Projektmanager | Projektleitung für komplexe IT-Projekte im Umfang mehrerer Personenjahre oder komplexe organisationsübergreifende Systemeinbindungen mit unterschiedlichen Schwerpunkten; Entwickeln von Standards und Querschnittsfunktionen für den jeweiligen Aufgabenbereich im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen und Durchführen der IT-Anwenderbetreuung |
IT-Systemarchitektin/ IT-Systemarchitekt | Projektleitung für fachübergreifende Infrastrukturprojekte und Lösen komplexer IT-Infrastruktur-Architekturfragen; Entwickeln von Strategien und Standards für komplexe IT-Infrastrukturarchitekturen oder im Bereich E-Government im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
IT-Softwarearchitektin/ IT-Softwarearchitekt | Selbständiges Pflegen und Implementieren in Großanwendungen; Entwerfen und Implementieren von komplexen Systemkomponenten und Entwickeln von innovativen Lösungsmethoden für komplexe Aufgaben-stellungen im Anwendungs- und Systemsoftwarebereich; Betreiben und Konfigurieren von Applikationsservern, Durch-führen der IT-Anwenderbetreuung und Konzipieren und Umsetzen von zentralen E-Government Software-komponenten im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
Juristische, betriebswirtschaftliche, wissenschaftliche oder technische Referentin/Juristischer, betriebswirtschaftlicher, wissenschaftlicher oder technischer Referent | Wahrnehmen der rechtlichen, wirtschaftlichen, wissen-schaftlichen oder technischen Aufgaben, für die ein der Verwendung entsprechendes Universitätsstudium erforderlich ist. Grundsätzlich selbstständige Aufgabenerledigung, Funktion als Vorgesetzte/Vorgesetzter möglich |
Leiterin/Leiter eines sozialen Betriebes des Landes Steiermark | Leiten des Heilpädagogischen Zentrums, des Förderzentrums des Landes Steiermark für Hör- und Sprachausbildung, des Lehrausbildungszentrums Hartberg, des Ausbildungszentrums des Landes Steiermark, Lehrwerkstätten Graz-Andritz, des Aufwind Zentrums für Wohnen und Ausbildung oder des Hirtenklosters |
Referentin/Referent Wasserrecht | Durchführen von Verfahren in den Bereichen Wasserrechtsgesetz samt Nebengesetzen und Umwelt-verträglichkeitsprüfungsgesetz |
Referatsleiterin/Referatsleiter | Leiten eines Fachreferates (Forst, Sanität, Veterinär) in einer Bezirkshauptmannschaft und Durchführen von referats-bezogenen Aufgaben für welche ein der Verwendung entsprechendes Universitätsstudium erforderlich ist |
Spezialamtssachverständige/ | Tätigkeiten als Sachverständige/Sachverständiger in besonders schwierigen und besonders komplexen Wissensgebieten |
Gehaltsklasse 15 | |
Stelle | Aufgaben |
Amtsärztin/Amtsarzt | Wahrnehmen medizinischer Kompetenzen, insbesondere der Sachverständigentätigkeiten (vorwiegend Gesundheits- und Behindertenwesen) |
Direktorin/Direktor eines Bildungs-hauses des Landes Steiermark | Leiten des Bildungshauses Schloss Retzhof oder des Bildungshauses Schloss St. Martin |
Leiterin/Leiter der Landesforstgärten | Leiten des Wirtschaftsbetriebes Landesforstgärten |
Referatsleiterin/Referatsleiter | Leiten des Referates einer Abteilung oder Fachabteilung des Amtes der Landesregierung oder eines Referates in einer Bezirkshauptmannschaft, Baubezirksleitung oder Agrarbezirksbehörde für welche ein der Verwendung entsprechendes Universitätsstudium erforderlich ist |
Gehaltsklasse 16 | |
Stelle | Aufgaben |
Leiterin/Leiter des Steiermark Büros Brüssel | Leiten des Steiermark Büros in Brüssel |
Referentin/Referent Verfassungsdienst | Durchführen von verfassungsdienstlichen Aufgaben mit unterschiedlichen Schwerpunkten (z. B. Zivilrecht, Verwaltungs-Verfahrensrecht, Vergaberecht, Datenschutz) gegebenenfalls Vertreten des Landes vor Gericht, Vertragsverhandlungen und Vertragserrichtungen |
Gehaltsklasse 17 | |
Stelle | Aufgaben |
Leiterin/Leiter der Landesforste | Leiten des Wirtschaftsbetriebes Steiermärkische Landesforste |
Gehaltsklasse 18 | |
Stelle | Aufgaben |
Leiterin/Leiter einer Baubezirksleitung | Leiten einer Baubezirksleitung |
Leiterin/Leiter einer Fachabteilung | Leiten einer Fachabteilung beim Amt der Landesregierung |
Leiterin/Leiter der politischen Expositur Gröbming | Leiten der politischen Expositur Gröbming |
Gehaltsklasse 19 | |
Stelle | Aufgaben |
Amtsvorständin/Amtsvorstand der Agrarbezirksbehörde | Leiten der Agrarbezirksbehörde |
Bezirkshauptfrau/Bezirkshauptmann | Leiten einer Bezirkshauptmannschaft |
Leiterin/Leiter einer Abteilung | Leiten einer Abteilung beim Amt der Landesregierung |
Leiterin/Leiter einer Fachabteilung mit besonderer Bedeutung | Leiten der Fachabteilung mit besonderer Bedeutung beim Amt der Landesregierung |
Gehaltsklasse 20 | |
Stelle | Aufgaben |
Bezirkshauptfrau/Bezirkshauptmann | Leiten einer Bezirkshauptmannschaft mit besonderer Bedeutung |
Leiterin/Leiter einer Abteilung mit besonderer Bedeutung | Leiten einer Abteilung mit besonderer Bedeutung beim Amt der Landesregierung |
(Anm.: entfallen)
Gehaltsklasse 22Stelle | Aufgaben |
Leiterin/Leiter einer Abteilung mit außergewöhnlicher Bedeutung | Leiten einer Abteilung beim Amt der Landesregierung, der auf Grund ihrer Aufgabenstellung außergewöhnliche Bedeutung zukommt |
(Anm.: entfallen)
Gehaltsklasse 24Stelle | Aufgaben |
Landesamtsdirektorin/Landesamtsdirektor | Leiten des Inneren Dienstes des Amtes der Landesregierung, Koordinieren der Gesamtziele der Landesregierung |
(2) Die von den in Abs. 1 angeführten Stellen jeweils hauptsächlich ausgeführten Aufgaben (Kernaufgaben) werden in der Spalte „Aufgaben“ aufgezählt.
Anm.: in der Fassung LGBl. Nr. 159/2016, LGBl. Nr. 26/2017, LGBl. Nr. 96/2020, LGBl. Nr. 38/2022
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